جامعة الجزيرة تمضي في إجراءات إنشاء كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
خطت جامعة الجزيرة خطوة جديدة نحو توسيع برامجها الأكاديمية، بعد أن شرعت في الإجراءات التنفيذية لإنشاء كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، وأجازت تكوين لجنتين فرعيتين لاستكمال متطلبات اعتماد الكلية وإعداد مناهجها الدراسية، وذلك في إطار رؤيتها الاستراتيجية لتطوير برامج أكاديمية عصرية تستجيب لاحتياجات سوق العمل، وتواكب المتغيرات العلمية والتكنولوجية.
جاء ذلك خلال الاجتماع الأول للجنة العليا المكلفة بإعداد التصور الأكاديمي والإداري للكلية واستكمال متطلبات إجازتها، والذي انعقد بتكليف من مدير جامعة الجزيرة، برئاسة البروفيسور محمود يعقوب محمود، مدير جامعة البطانة، ونائبَي الرئيس: الدكتور محمد البخيت، عميد كلية التربية بالحصاحيصا، والدكتور عبدالله إسماعيل، عميد كلية التربية بحنتوب، فيما تولى الدكتور عبدالرحمن محمد جمعة، رئيس قسم المناشط الطلابية بعمادة شؤون الطلاب، مهام مقرر اللجنة.
وضمت اللجنة كذلك وزير الشباب والرياضة بولاية الجزيرة، والبروفيسور الطيب حاج إبراهيم، العميد السابق لكلية التربية البدنية والرياضة بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، والدكتور عثمان إسماعيل أندلي، المحاضر بالاتحاد الدولي لكرة القدم، وعميد شؤون الطلاب بجامعة النيلين، إلى جانب نخبة من الخبراء والأكاديميين من جامعة الجزيرة، وعدد من المتخصصين في مجالات التربية البدنية وعلوم الرياضة.
وناقش الاجتماع، الذي انعقد على ثلاث جلسات عمل، التصور المبدئي لإنشاء الكلية، والذي سبق أن أجازه مجلس الأساتذة، حيث استعرض أعضاء اللجنة أهداف المشروع ومكوناته، وأجروا مناقشات علمية هدفت إلى تطويره بما يتوافق مع متطلبات التعليم العالي، ورؤية الجامعة في تقديم برامج أكاديمية حديثة ذات جودة عالية.
كما استعرضت اللجنة النموذج الأكاديمي المقترح، وأقرت الرؤية والرسالة والأهداف العامة للكلية، التي تهدف إلى إعداد خريجين يمتلكون المعارف والمهارات والكفايات المهنية في مجالات التربية البدنية وعلوم الرياضة، وفقاً للمعايير الوطنية والإقليمية والدولية.
وأكدت اللجنة أن الكلية ستتبنى برامج أكاديمية متطورة تستجيب للتحولات العلمية والتكنولوجية، وتسهم في تحقيق الجودة والاعتماد الأكاديمي، مع التركيز على تنمية مهارات التفكير العلمي والإبداع والابتكار، وتعزيز التعلم الذاتي والتعلم مدى الحياة، وتوظيف التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في مجالات التعليم والتدريب والقياس والتقويم والبحث العلمي.
وأجاز الاجتماع تكوين لجنتين فرعيتين؛ تتولى الأولى استكمال متطلبات إجازة الكلية وأقسامها عبر مجلس الجامعة ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، فيما تتولى الثانية إعداد المناهج الدراسية وفق نظام جامعة الجزيرة والأطر المرجعية والمعايير الأكاديمية المعتمدة.
ووفقاً للمقترح، ستضم الكلية ثلاثة أقسام أكاديمية هي: قسم التدريب الرياضي وتحليل الأداء، وقسم الإدارة الرياضية والذكاء الاصطناعي، وقسم التربية الرياضية المدرسية والترويح، على أن تُطرح برامجها وفق نظام جامعة الجزيرة لمدة أربع سنوات دراسية موزعة على ثمانية فصول، بإجمالي يتراوح بين (160–170) ساعة معتمدة.
ويجسد مشروع إنشاء كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة التزام جامعة الجزيرة بمواصلة تطوير منظومتها الأكاديمية، واستحداث تخصصات نوعية تواكب متطلبات المستقبل، وتسهم في إعداد كوادر مؤهلة، وتعزيز البحث العلمي وخدمة المجتمع، ودعم قطاع الرياضة، بما يعزز مكانة الجامعة وريادتها بين مؤسسات التعليم العالي على المستويين الوطني والإقليمي.
