مجلس أساتذة جامعة الجزيرة يجيز لائحة أكاديمية لتنظيم التعليم والتقويم الإلكتروني
أجاز مجلس الأساتذة بجامعة الجزيرة، برئاسة بروفيسور صلاح الدين محمد العربي، مدير الجامعة ورئيس المجلس، اللائحة الأكاديمية للتعليم والتقويم الإلكتروني، وذلك عقب مداولات موسعة حول تنظيم التعليم الإلكتروني والمدمج، وآليات التقويم والامتحانات الإلكترونية، في إجتماع المجلس اليوم بقاعة المؤتمرات الدولية.
واستعرض د. نزار عبده مصطفى، أمين أمانة الشؤون العلمية بالجامعة، مشروع اللائحة أمام المجلس، موضحاً أنها أُعدت في إطار تقويم تجربة الجامعة في التعليم الإلكتروني، ومواءمة اللوائح الأكاديمية مع التنظيمات الصادرة عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مع مراعاة طبيعة البرامج والتخصصات المختلفة بالجامعة.
وتنظم اللائحة أنماط التعليم الإلكتروني المتزامن وغير المتزامن والتعليم المدمج، إلى جانب ضوابط المقررات الإلكترونية وأساليب التدريس والتقويم المستمر والامتحانات الإلكترونية، مع التأكيد على مراعاة متطلبات التدريب العملي والسريري في الكليات الصحية والتطبيقية.
وشهدت المداولات نقاشاً حول نسبة التعليم الإلكتروني في التعليم المدمج، ومعايير تحديد الحالات التي تستدعي استخدامه، فضلاً عن التحديات المرتبطة بالبنية التحتية، خاصة خدمات الإنترنت والكهرباء والمنصات والأجهزة اللازمة لتنفيذ العملية التعليمية.
كما ناقش المجلس أهمية إنشاء وحدة مركزية للتعليم الإلكتروني بأمانة الشؤون العلمية، وتوفير منصة إلكترونية مؤسسية، إلى جانب تدريب أعضاء هيئة التدريس والطلاب على تقنيات التعليم الإلكتروني، وتعزيز الضوابط الخاصة بالامتحانات الإلكترونية ومكافحة الغش الإلكتروني.
وأكدت المداولات ضرورة عدم الإخلال بمتطلبات التدريب العملي والسريري في البرامج التي تستلزم الحضور والتطبيق المباشر، بما يضمن تحقيق الأهداف التعليمية والأكاديمية للبرامج المختلفة.
وفي ختام المداولات، ثمّن بروفيسور صلاح الدين محمد العربي جهود اللجنة وأمانة الشؤون العلمية والدراسات الجامعية في إعداد مشروع اللائحة ومناقشته، مؤكداً أهمية تطوير تجربة التعليم الإلكتروني بصورة منظمة، والاستفادة من نتائج تقويمها في المراحل المقبلة.
وتأتي إجازة اللائحة في إطار جهود جامعة الجزيرة لتطوير منظومة التعليم الإلكتروني وتنظيم عمليات التدريس والتقويم والامتحانات الإلكترونية وفق إطار أكاديمي ومؤسسي واضح.
