University of Gezira – جامعة الجزيرة

الإبداع والتميز العلمي

تكريم المتفوقين بمؤسسة جامعة الجزيرة التربوية.. إشادة بالتميز وإعلان عن التوسع في المحليات

تكريم المتفوقين بمؤسسة جامعة الجزيرة التربوية.. إشادة بالتميز وإعلان عن التوسع في المحليات

كرّمت مؤسسة جامعة الجزيرة التربوية التعليمية التلاميذ المتفوقين، وذلك خلال احتفالية بهيجة نظمتها إدارة المؤسسة اليوم بمبانيها، وسط حضور رسمي وتربوي وأولياء أمور التلاميذ.
وفي كلمته خلال الاحتفال، هنأ وكيل جامعة الجزيرة الدكتور ياسر هلال الهاشمي أسرة المؤسسة وأولياء الأمور بنجاح العام الدراسي وتفوق الأبناء، مترحماً على روح مدير المدرسة الابتدائية الراحل، مشيداً بدوره الكبير في تطوير ونهضة المؤسسة. وأكد أن المؤسسة ماضية في مسيرة التوسع، معلناً عن خطط لافتتاح فروع جديدة بالمحليات وخارج الولاية.
وأشار إلى أن المؤسسة لم تتوقف عن أداء رسالتها رغم التحديات، لافتاً إلى انتقالها إلى ولاية كسلا خلال الفترة الماضية ونجاحها في إنشاء فرع مميز هناك، مؤكداً أن الانتماء للمؤسسة مصدر فخر لما تحمله من اسم جامعة الجزيرة وإرثها التعليمي العريق. كما ثمّن دعم مواطني حي أم سويقو المتواصل للمؤسسة.
من جانبه، عبّر مدير مؤسسة جامعة الجزيرة التربوية الدكتور حيدر حاج الأمبن عن شكره لإدارة الجامعة على دعمها المستمر، معلناً افتتاح فرعين جديدين بالمؤسسة في محليتي الحصاحيصا والمناقل، ومشيداً بدور المعلمين واصفاً إياهم بأنهم “رسل حملوا الأمانة وأدوها بإخلاص”.
وفي السياق، رحب مدير المدرسة الابتدائية الأستاذ الطاهر عمر علي بالحضور، موضحاً أن الاحتفال يجمع بين مناسبتين؛ نهاية العام الدراسي وذكرى تحرير مدني، معبّراً في الوقت ذاته عن الحزن لرحيل مدير المدرسة السابق. وأكد أن المؤسسة تسعى للتميز دون ادعاء الكمال، مشيراً إلى أن ما تحقق من نجاح يعود لوقفة إدارة الجامعة الداعمة.
ودعا أولياء الأمور إلى اتباع أساليب تربوية إيجابية، تتمثل في تشجيع الأبناء والابتعاد عن النقد الهدّام والمقارنات السلبية، لما لذلك من أثر كبير في تعزيز ثقة التلاميذ بأنفسهم وتحفيزهم نحو المزيد من التفوق.
وشهدت الاحتفالية توزيع بطاقات التهنئة والجوائز على التلاميذ المتفوقين، في أجواء سادتها الفرحة والفخر بالإنجازات المحققة.

  • 1000315424-1
    1000315424-1

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

Scroll to Top