قسم علم النفس التطبيقي بكلية التربية حنتوب يكرّم الطالبات المتفوقات ويحتفي بنماذج التميز

في إطار اهتمام قسم علم النفس التطبيقي بكلية التربية حنتوب بجامعة الجزيرة ببرنامج بكالوريوس الشرف في التربية الخاصة ورياض الأطفال، وتعزيز التميز الأكاديمي وتشجيع الطالبات على مواصلة التفوق والإبداع، أقام القسم برنامجًا لتكريم الطالبات المتفوقات، تقديرًا لجهودهن الأكاديمية وتميزهن، وتحفيزًا لهن ولزميلاتهن على مواصلة مسيرة النجاح.

وشرف البرنامج عميد الكلية، الدكتور عبد الله إسماعيل، ونائبه الدكتور محمد يوسف، حيث أشادا بجهود قسم علم النفس التطبيقي، وأكدا أن الكلية حققت نجاحًا ملحوظًا في مجال التعليم الإلكتروني على مستوى الجامعة، بفضل مواكبة القسم لمتطلبات التعليم الإلكتروني، وجهود أساتذته وطلابه، وحرصهم على توظيف التقنيات الحديثة في العملية التعليمية.

وأكدت رئيسة قسم علم النفس التطبيقي، الدكتورة سبنا محمد سعد، في كلمتها، اعتزازها بالطالبات المتفوقات، مشيدة بجهودهن وما حققنه من نتائج متميزة، ومؤكدة أن التكريم يأتي تقديرًا لعطائهن الأكاديمي وتحفيزًا لهن لمواصلة التفوق. كما أعربت عن شكرها وتقديرها لإدارة الكلية لدعمها المستمر للقسم وحرصها على تهيئة بيئة تعليمية محفزة على التميز والإبداع.

وتضمن البرنامج عددًا من الفقرات الإبداعية التي قدمتها الطالبات، عكست مواهبهن المتنوعة في مجالات الشعر والفن والغناء، وأضفت على المناسبة أجواءً من البهجة والتفاعل، في تأكيد على تكامل التفوق الأكاديمي مع الإبداع والمواهب.

وفي ختام البرنامج، جرى تكريم الطالبات المتفوقات بالقسم، تقديرًا لما حققنه من تميز أكاديمي. كما حظيت الطالبة هديل، من طالبات الدفعة (45)، بتكريم خاص، تقديرًا لتحقيقها معدلًا أكاديميًا مرتفعًا رغم تحدياتها البصرية، في نموذج ملهم يجسد الإرادة والعزيمة والإصرار على النجاح وتجاوز الصعوبات.

وامتد التكريم ليشمل والدة الطالبة هديل، تقديرًا لدورها في مساندتها والوقوف إلى جانبها، وما قدمته من دعم وتشجيع أسهما في وصولها إلى هذا المستوى من التفوق.

ويعكس البرنامج حرص قسم علم النفس التطبيقي على ترسيخ ثقافة التميز والاحتفاء بالإنجازات الأكاديمية والإنسانية للطالبات، وتشجيعهن على استثمار قدراتهن ومواهبهن، بما يسهم في بناء بيئة جامعية محفزة على التفوق والإبداع.

• الصورة الثانية للخبر:
  العنوان: IMG-20260829-WA0002-1